27 марта в рамках Недели финансовой грамотности была проведена деловая игра «На пороге банка» (отв. Атрощенко Ю.Ю.). Целями мероприятия были развитие интереса к профессиям, связанным с банковским делом; формирование логического мышления, познавательной  активности; воспитание коллективизма, дружбы, товарищества, взаимопонимания.

Во время игры учащиеся должны были отгадать «финансовые» загадки, разгадать шифр, в котором спрятаны слова, имеющие отношение к экономике:

СИПЕНЯ (пенсия)

ЛАКМЕРА (реклама)

ПАРТАЛАЗ (зарплата)

ОВОДРОГ (договор)

КАНОЭКОМИ (экономика)

ВАРТО (товар)

Ребятам также предлагалось вспомнить и записать в течение 4 минут как можно больше пословиц или крылатых выражений о деньгах, богатстве и бедности, банках. Например: копейка рубль бережет, мал золотник, да дорог.

Ученики определяли, какая  денежная единиц принадлежит какой стране, подсчитывали в уме ответы на представленные примеры, отвечали на вопросы блиц-викторины и многое другое.

Итоги игры были подведены в форме «Ярмарки желаний»: учащиеся представили, что попали на ярмарку, где продается все на свете, но замечают только то, чего нельзя купить ни за какие деньги.

- за деньги можно купить часы, но не … (время)

- за деньги можно купить лекарство, но не … (здоровье)

- за деньги можно купить книгу, но не … (мудрость)

- за деньги можно купить телохранителя, но не … (друга)

- за деньги можно купить еду, но не … (аппетит)

- за деньги можно купить дом, но не … (семью)

- за деньги можно купить положение в обществе, но не … (уважение людей)

- за деньги можно купить поцелуй, но не … (любовь)

- за деньги можно купить развлечения, но не … (счастье)

- за деньги можно купить икону, но не … (веру)

- за деньги можно купить целый континент, но не … (Родину)

- за деньги можно купить орден, но не … (подвиг, честь)

-за деньги можно купить клоунов, но не … (хорошее настроение).