11 февраля с учащимися 1 – 4 классов Кулик Е.Ю., учитель начальных классов, провела спортивные соревнования «Февральские старты».

Цели и задачи данного мероприятия:

• организация здорового отдыха для детей;
• развитие силы, ловкости, выносливости, подвижности и тактики совместных действий;
• воспитание взаимовыручки, товарищества и любви к занятиям физической культурой и спортом.

В соревнованиях участвовало 2 команды: «Быстрые» и «Ловкие».

В ходе соревнований были проведены следующие эстафеты: "Разминка”, «Мяч в паре», «Бег на трех ногах», «Футбол», «Каракатица», «Гусеница», "За двумя зайцами”, «Кенгуру», «Хоккей с мячом», «Прыгуны», «Ракетоносцы», "Праздничная”.

В заключении соревнований были подведены итоги. Победила команда «Ловкие». Участники соревнований получили грамоты и дипломы.

Все участники показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций!

Учащиеся 5-8 классов приняли участие в конкурсе-игре "Школьные предметы против курения!" (отв. Саванец Н.В.).

Мероприятие проводилось с целью актуализации знаний детей о различных аспектах отрицательного воздействия табакокурения и пропаганды здорового образа жизни.

В игре приняли участие 2 команды "Мы ЗОЖ!" и "Здравушка". Всего прошло 7 туров, связанных со школьными предметами: математика, русский язык, биология, история, обществоведение, химия и литература. Учащиеся решали математические задачи, условия которых содержат данные о влиянии курения на организм человека, подбирали антонимы к словам, связанным с проблемой курения, развенчали мифы о курении на "уроке" биологии, решали кроссворд "Из истории распространения табака", ответили на вопросы викторины "Знаешь ли ты закон?". На "уроке" химии играли в "Домино", а на "уроке" литературы прошла игра "Найди автора".

Учащиеся 9-11 классов посетили "Профилактико-правовой вернисаж "Три Д "Думай. Действуй. Делай" (отв. Цыбуля Л.В.). В ходе занятия учащиеся выполнили 6 заданий, рассмотрели 5 ситуаций, которые подготовили и провели Панько Д., Шимчук В., Королюк А., Онискевич Н. Ребята получили целостное представление о личной ответственности за правонарушения и преступления.